小学音乐,最新音乐室工作总结(系列十篇)

本学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的，灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力，表现能力和创造能力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养教师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐教师的整体素质，开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作：

一、认真制定本教研组工作计划、个人教学计划与兴趣小组活动方案

根据学校的工作计划和各自的教材内容要求，订出本教研组的工作计划、个人的教学计划，兴趣小组的活动方案，并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校各项工作，认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练，努力使自己成为一名优秀的.五一路学校教师。

二、定时认真开展教研组活动

每周三上午课一、课二定期开展教研组活动，每位老师都能按时参加，本学期教研活动我们完成了以下任务：

1、 制定各年级教学进度。

2、 组织大家学习课标并认真做好笔记。

3、观看教学录像，学习好的教学方法。

4、组织参加听评课活动，确立韩阿琴老师为本学期学科立标人。

5、参加信息技术与教学资源整合的培训，学习多媒体的使用、与建立个人博客、学习加入五一路学校qq群及上传资料等。

6、组织教师集体备课两次，通过说教材、说教法、讨论交流形成最后的个案。

7、制定本学科考评方案。

8、探讨小组合作的课堂教学模式。

9、参加学校组织的外出教师对“小组合作学习”教学新模式的理论讲座培训。

10、参加学期末教师备课的展评与交流活动。

每次活动中人人都能积极发表意见，提出自己最佳的教学思路及不同想法，互相讨论研究，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并认真做好笔记注重多媒体在实际教学中的运用。

三、开展课外兴趣小组活动

在学校“崇德尚文全面发展”的理念下，我们组开展了一系列音乐活动兴趣小组活动，其中包括合唱队、电子琴队

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又解锁了新的工作，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！好的工作计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的音乐教学工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　一、指导思想：

根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务，音乐教学工作计划。

二、工作任务：

１、初一、二级音乐教材课堂教学，每周一节。

２、学校有关音乐方面的文娱工作。

三、教学目标

1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生们身心得到健康的发展。

3、增强学生们的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生们具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生们热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生们具有一定的音乐鉴赏的能力，教学工作计划《音乐教学工作计划》。

四、学生们情况分析

1、学生们正处于变声期，唱歌较困难。

2、学生们素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生们对音乐的学习，观念不正确。

五、教材分析

1、初一级学沿海版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。安排19课时，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。

2、初二级学沿海版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。

六、教学措施

1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生们的兴趣为主，以达到提高学生们的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。

3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生们的表演能力。

七、具体安排：

周次初一级初二级

１《岭南春早》《编钟》

２广东音乐古琴

３广东民歌印安人的音乐

４《故乡的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点

时间就如同白驹过隙般的流逝，老师们的教学工作又将有新的目标，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？下面是小编精心整理的小学音乐教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

本学期我所带的班级从一年级到六年级都有，也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生，针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排：

一、对自身的要求

提高教学质量：

1、认真备课，备课时注意与课标相结合。

2、因材施教，对不同的学生要采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。

5、多看多听其他的课程，从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。使课堂保持愉悦性：

在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对学生的要求

发声训练部分：这个部分主要是运用于高年级的学生为主，培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。

视唱、知识、练耳：

1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲

3、练耳部分：听辩音的高低听辩音的长短，比较各种时值音的长短。

欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

本学期我会加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合自己的教学方法，同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好，使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子，最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。

以上是我对本学期的工作安排

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尊敬的领导、同事们：

大家好！我是xx小学音乐教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报一年来的工作情况。经过多年的工作经验积累，我在音乐教育方面得到了一些成绩和经验，同时也遇到了一些挑战和困难。以下是我对过去一年工作的总结和反思。

一、教学工作

在教学方面，我始终秉持着“艺术教育男性化”的教育理念，注重培养学生的音乐素养和审美情趣。我在课堂上注重启发学生的创造力和艺术表现力，通过丰富多样的音乐活动，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。我注重培养学生的合作精神，经常组织学生进行合唱和乐团活动，锻炼学生的团队协作和集体意识。

我还不断提高自己的教学水平，积极参加各种培训和学习，以更新教学理念和方法。我不断充实自己的教学资源，制作了大量的教学ppt和音乐教案，以便更好地呈现教学内容，提高学生的学习效果。同时，我还积极与其他学校的音乐老师进行交流与分享，互相学习、提高。

二、课外活动

除了正常的教学工作，我还积极参与并组织了各种音乐课外活动。在学校的音乐会上，我组织了学生们进行精彩的表演，展示了他们在音乐方面的才艺。我还积极参与学校举办的其他活动，如校庆、迎新晚会等，为学校增添了音乐的色彩和文化氛围。同时，我还带领学生参加了各种比赛和演出，取得了一些优异的成绩。

三、学生发展

在课堂上，我不仅注重学生的音乐能力的培养，更注重培养他们的综合素养。我关心学生的身心健康，积极与班主任和家长沟通，了解学生的学习和生活情况，并给予他们必要的帮助和指导。在班级管理方面，我注重培养学生的自律和自我管理能力，让他们学会独立思考和自主学习。

四、团队协作

作为一名教师，我深知团队协作的重要性。我注重与班主任、科任老师和其他音乐老师的良好合作，共同推进学校音乐教育工作的发展。我积极参与学校的教研活动和教研组会议，与同事们分享自己的教学心得和经验。我还乐意帮助其他老师解决教学中的问题，共同提高。

回顾过去的一年，我感到非常满意和充实。但在工作中，我也发现了一些不足和问题，比如在课程设计和实施中可能存在一定的局限性，有时候对学生的情感和心理变化的关注不够深入，对新教材和新方法的